教师是立校之本，师德是教育之魂。师德师风建设是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。艺术设计学院始终坚持师德建设标准和要求，全方位全过程持之以恒地开展师德建设，号召广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
党建引领举旗定向，师德建设标准规范
学院高度重视师德师风在教学中的重要能动作用，将师德师风建设与党建工作充分结合，通过党建工作切实推动师德师风的建设。一是党委班子引领，健全师德建设机制。学院党委领导班子作为师德建设的核心，在工作中充分发挥团结协作、优势互补、集体领导、攻坚克难的精神，聚焦“立德树人”根本任务，聚焦事业发展目标，为学院师德师风建设明确正确方向和根本遵循。学院成立了由党委领导班子成员、党支部书记、系（部）主任组成的师德师风建设工作领导小组，全面负责师德师风建设工作的指导、部署。制定了《艺术设计学院关于教职工党支部把好政治关师德关的实施办法》，将师德建设工作纳入学院年度工作计划，学院党委会定期对师德建设工作进行专题研究，并出台了相关的制度。在职称评聘、绩效考核、先优评选以及教师上岗等各工作环节中，均要对教师师德情况进行综合评价，制定考评制度时要全面征求领导干部、教职工以及学生的意见，在考评方式上施行师德师风“一票否决”制，并采用民主评议、教职工满意度评价以及调查问卷的方式，对师德师风考评体系进行进一步优化。二是抓实理论学习，提升教师师德素养。制定并落实《艺术设计学院教职工理论学习制度》《 “三会一课”制度》等，定期组织教师认真学习党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习习近平总书记重要讲话精神，夯实师德师风建设的思想基础。通过常态化推进党史学习教育、主题党日活动、师德师风警示教育、校内外专家讲座、党课、思政课等形式引导全院教师不断提高政治思想觉悟、明确师德师风建设目标、提升自身业务能力水平，努力践行“四有”好老师的标准。三是打造融合平台，提升师德建设质量。坚持“德育为先、育人为本”的教育理念，积极创建“七彩烛光—党建+”育人平台，以示范引领、课程建设、志愿服务、崇廉尚廉、创新创业、文化传承、学科竞赛七大工程为引领，全面打造学院师德建设融合平台。同时，通过学院网站、“艺海晨星”微信公众号、“党建艺+”微信公众号、抖音号等线上平台，大力宣传师德师风建设成效、营造浓厚的师德师风创建氛围。此外，重点关注党支部书记的培养和选拔，按照“双带头人”和“政治导向制”的原则，选出政治觉悟高、业务能力强、群众基础优势明显的教职工担任党支部书记，吸纳优秀青年教师加入党组织，强化支部梯队建设，以党支部为核心大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，全面提升教师在教学过程中的高质量人才培养意识，带领广大教师在工作当中不断推进师德师风建设。
事业发展重点突出，为党育人为国育才
教育教学是师德建设的试金石，学院不断深化教育教学改革，成效显著。一是在课堂教学中弘扬师德正能量。制定了《艺术设计学院课堂教学管理办法》等文件，通过落实“教授为本科生上课”“班子成员听课反馈”以及“德融课堂”等多项制度，一方面激发教师课堂教学的激情与活力，不断优化课堂教学效果；另一方面严格约束教师的课堂行为，坚守意识形态底线，在课堂教学中充分发挥师德师风的正向作用。二是在实践教学中彰显师德高尚品格。学院坚持“请进来”“走出去”相结合的工作模式，引导师生积极用实践的方式检验教学成效。邀请国内外、省内外知名专家进校指导，通过讲座、工作坊、训练营等形式为师生分享学科和专业前沿的最新理论成果；组织和动员师生积极参加国内外各级各类专业比赛，坚持“以赛促教、以赛促学、赛教融合”，在参赛过程中提高实践能力，提升专业水平，既收获了多项专业赛事大奖，也探索出了独具创新性的实践教学工作模式。最为重要的是在实践教学过程中，教师们坚持与学生共同学习、共同实践、共同分享、共同提高，以高度自觉的态度和行为持续引导学生、教育学生、感动学生。三是在模式改革中塑造师德更高标准。学院以“工作室”和“工作团队”模式为核心，积极推进教学和科研模式改革，打破原有的学科和系（部）壁垒，整合优质师资和人才资源形成工作室和工作团队，并通过多种形式积极开展科研项目立项申报工作，组织国家艺术基金项目、教育部人文社科、省社科规划等项目的申报工作，获批多项各级各类课题，使教学和科研工作更接地气、更近前沿、更有实效。同时，聚焦第五轮学科评估和博士点培育工作，成立领导小组、细化责任分工、吃透评估体系、及时调度情况、科学分析研判、凝练特色亮点，多次聘请专家予以审核、指导。扎实做好第五轮学科评估、博士点培育和专业学位点评估等工作。四是在塑造典型中树立师德模范标兵。重视师德建设典型的培养，全方位宣传典型教师的先进事迹，组织全体师生员工学习师德榜样，通过典型来引导、带动全院师德建设。树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，使广大教师学有榜样，赶有目标，推动全体教师共同进步。在浓厚的尊师、爱师、学师、促师氛围中，使教师受到关怀、鼓舞、鞭策、激励，更加安心本职工作，热爱教育事业，自觉地养师德、铸师魂、树师表、练师能，为培养人才多作奉献。同时通过多种形式，组织教师学习其他高校教师的先进事迹。采用优秀党员事迹展、讲党课、观看纪录片等方式，组织教师学习了黄大年、钟扬、李景富同志先进事迹，学习典型的爱岗敬业的奉献精神和高尚情操，激发广大教职员工干事创业、创新奉献的精神，全面落实岗位责任，推动学院全面发展。
疫情防控凝聚合力，爱国爱党彰显情怀
面对严峻的疫情防控形势和校园封闭管理现状，学院号召全体教师既要正视困难也要把握机遇，要坚决贯彻落实校（院）党委相关指示精神，将疫情防控作为开展爱国主义教育、弘扬师德师风正能量的重要平台。一是切实落实疫情防控政策。学院疫情防控专项工作小组统领疫情防控工作。按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的原则，在新生入学、毕业生离校、人员摸排、核酸抽检等环节制定一系列工作专项预案，把责任落实到具体岗位和人员，确保疫情防控常态化政策落实到位，确保学院师生员工身体和心理健康，确保疫情防控与事业发展统筹推进。二是立足专业特色，执笔发声。充分发挥教师特别是党员教师的示范引领作用，结合专业特色执笔发声，开展一系列主题党日活动和志愿服务，“七彩烛光”抗疫志愿服务活动被“齐鲁壹点”等媒体多次报道；视觉传达设计教工党支部开展的“战疫有我，艺心向党”主题党日活动用设计作品致敬抗疫英雄；2021年为庆祝中国共产党成立100周年，先后开展了“山东省大学生美术书法作品展”、校（院）师生艺术作品展等活动，用艺术作品讴歌建党100周年以来取得的辉煌成就。
立德树人铭记初心，师德建设硕果累累
学院始终把教师队伍的师德师风建设摆在首位，以党建工作引领师德师风建设、以教学工作营造师德师风氛围、以科研工作提升师德师风水平，以平等、尊重、理解、宽容的心态去塑造学生心灵世界，以持之以恒的师德建设，打造了一支乐于奉献、爱岗敬业、关爱学生、素质优良的教职工队伍，形成了党员引领、全员参与、全环节贯穿、全过程渗透的师德建设新常态，在2021年度收获了人才培养、教育教学、科技创新、社会服务与文化传承等一系列成果：
1、环境设计、服装与服饰设计2个专业2022年分别获批国家级、省级一流专业。6个专业在2021年软科专业排名中全部上榜，其中，A等次1个，B+等次2个，B等次3个。
2、获校级一流课程2门，《装饰图案》推荐参评国家一流课程；获校级教研项目3项，推荐参评山东省教学研究项目1项；获批国家级大学生创新创业训练计划项目1项；发表教研论文5篇，出版教材2部；获全国混合教学竞赛、省第八届高校青年教师教学比赛、教师创新教学比赛一等奖2项、三等奖2项，获校级青年教师教学比赛一等奖2人；获校级教学成果特等奖1项并获省级推荐，获校级教学成果一等奖1项。
3、以赛促教成效显著。在全国第六届大学生艺术展演活动中，《以“装饰图案”为例的公共艺术课程建设与教学改革案例》荣获“高校美育改革创新优秀案例”二等奖，学生的作品《战疫纪》荣获“艺术作品甲组”二等奖，1名教师荣获优秀指导教师。2021全国大广赛、数字艺术大赛等国家级竞赛获奖35项，其中，金奖6项、银奖15项、铜奖14项。
4、获批省（部）级科研项目6项，厅局级8项，科研到位经费154.8万元，其中，纵向经费16万元，横向经费138.8万元；发表C刊以上论文（作品）8篇（幅）；出版学术专著4部；获专利1项；获山东省第三十五届社会科学优秀成果二等奖1项，实现了历史性突破。
5、2021年，学院党委获校（院）先进基层党组织，设计学教学创新团队获校（院）干事创业好团队，1人获全省教育系统优秀党务工作者和校（院）担当作为好干部荣誉称号。学院团委被评为校（院）红旗标兵团委。获省教育工委优秀党课微视频1项，支部书记李西运工作室获批培育建设，申报全国样板支部1个。
学院将继续秉承“明德励志、崇实尚能”校训，弘扬“和而不同、尽善尽美”院训精神，落实“立德树人”根本任务，积极构建系统的师德师风建设工作体系，大力弘扬和培育教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教职工队伍，为实现校（院）建设国内一流、国际有影响的应用研究型大学的目标贡献力量。
